第15章 邪不胜正
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一句耸人听闻的言语，那句屡试不爽的“放学后，你给我等着！”。火爆的场面顿时冷清了许多，大家面面相觑、神色不安。
每个人都向鹏程投以同情的目光，祈求上帝保佑。而鹏程则目光呆滞地望着前方，提心吊胆地微微颤抖着。
这时，大吾从老师办公室里走了出来。
他看到众人全都扎堆儿在走廊里，全然不知刚才发生了什么。
鹏程独自一人伫立在人群中，惶恐地张望着。大吾还在人群中看到了我和夏雪，疑惑的表情转而微笑着冲我跑了过来。
他幸灾乐祸地，像是有什么好消息似的，乐呵呵地问道，“啸天，发生什么事儿了？大家怎么都在外边？快上课了！”
还没等我回答，旁边的一位同学抢答道，“打架了！刚才鹏程和梁伟东打架了！”
大吾听到这话，脸色瞬间凝重起来。他很清楚梁伟东这号人物，我们也很清楚，此人不掀起一场轩然大波，会誓不罢休的。
大吾平静地走到鹏程身旁，轻拍了两下他的肩，温和地说道，“鹏程，该上课了！”
他看鹏程还心有余悸地傻愣着，就又补充了一句，“不用担心，你安心上课吧，剩下的交给我，咱们一起等着他！”
当鹏程听到“咱们”一词时，一颗疲惫的心仿佛在短时间内焕发了生机般，露出了久违的幸福。
大吾就是那天不怕、地不怕的勇士，一个世代的英雄。小学二年级就拥有着一副如同六年级的身体，这也是他成为英雄的优势之一。
而优势之二，则全权得益于他不灭的勇气。
他对扎堆儿走廊里的同学们吆喝着，“同学们！该上课了！快回教室去！”
所有人，收到指令后，都匆匆忙忙地挤进了教室。我、夏雪、大吾和鹏程垫后，并且大吾还一度将手搭在鹏程的肩上，以表安慰。
这一幕，简直使我怒不忍视了。
我是那种特别爱吃醋的人，有时无缘无故的某件事，但凡触动了我的某根敏感的神经，我都能吃起醋来。
大吾却是那种随和中透漏着友善、大肚中流淌着细密的人，他总能第一时间察觉到身边人的异样。
但令人失望的是，那天，他竟没能察觉到我的异样，而是只看到了鹏程的。
因为那个时候，鹏程哭了。
我很能理解，鹏程为什么会哭。虽然他是获胜的一方，可在当时的年龄之下，任何一颗遭受如此威胁的心，都会脆弱地选择哭泣。
我也很想安慰他，可我毕竟没有大吾那样的资本。
大吾趁老师还没来上课之前，给班里的学生开了一个简短的集体会议。目的就是要所有人团结一心，帮鹏程克服即将袭来的恐惧。
只见，大吾站在讲台上，对着台下的众人高喊，“放学后，一切按照计划实施！大家都听到了吗？！”
“听到了！”班里的同学呐喊着。
气势磅礴的声势，助阵的姿态，引得鹏程坐在下面，慧心地笑了起来。
此刻，在鹏程的眼里，不再有恐惧、不再有哭泣，只有无尽的微笑，照耀着世间的每一处暗角。
课堂上，梁伟东的座位依旧空着。任课老师并没有过于重视他，对他保有的态度永远是睁一只眼、闭一只眼，对于这样的状况，带我们班的每一位老师都已经司空见惯了。梁伟东经常逃课，已经不是什么新鲜事儿了。
倒是，令任课老师奇怪的是，今天班里的学生仿佛各个吃了兴奋剂似的，精神抖擞地高昂着脑袋，神经绷得非常紧，目不转睛地盯着老师，一刻也未曾懈怠过。
授课的老师，以为学生们都懂事儿了，知道学习了。亦或是自己今天教课教得好，内容符合大家的口味，学生才如此认真。
其实不然，老师虽有所不知，但我们班里的每一位同学都心知肚明。
将有一场恶战、即将爆发了！
正当最后一节课的下课铃敲响之际，依照惯例，任课老师先走出教室，随后才是班里的学生。可今天有所不同的是，继任课老师离开之后，班里无一人离开座位。
“申科，这没有什么可好奇的，因为这正是大吾的计划。”
他让班里的所有同学在放学后多留5分钟，5分钟之后，大家一起放学回家。
更值得欣慰的是，虽然这仅是计划，却也是众人心甘情愿的。我们都看不惯梁伟东的胡作非为，同时也都很想帮助鹏程渡过难关。
班里43个人，42颗心默默地守候着，坚守阵地，等待着暴风骤雨的来袭。
1分钟过去了……
2分钟过去了……
3分钟过去了……
（时间静静地流逝着。）
直到5分钟，大家就要放学回家的时候。此刻，校园大静，走廊里传出了气势汹汹的脚步声。
梁伟东果然带着他所谓的高年级大哥来了，然而眼前的一幕却令梁伟东瞠目结舌，说不出一句话来。
他大哥见状，也略有些畏惧。班里42个人，84只眼睛怒视着他们二人。我想，就连撒旦站在门口，也会心生畏惧的。
那名高年级的留级生，毫无底气地站在班门口问道，“你们谁是鹏程？”
……班里无一人回应……
留级生怒了，尴尬着将声音放大了分贝接着问，“你们谁是鹏程？！”
这时，大吾见梁伟东准备给他大哥指认，便豁然站了起来，义正言辞地高声回应道，“我是！我就是鹏程！”
当留级生看到站起来的竟是大吾这样身材的人时，蓦然，神情忐忑起来，眼睛几乎没有了焦点。
这样的结局，就连梁伟东也感到既诧异又无助，他万万没有想到，大吾竟然冒充了鹏程，并企图当众帮助鹏程。
大吾的母亲正是自己的班主任，如果不幸把事情闹大了，估计自己被立行开除的可能都有！
此时，梁伟东凑到他大哥的耳边，以一种极细小的声音窃窃私语着。
与此同时，大吾则迈起了坚定的步伐，直奔教室门口。他紧握着拳头，挺起了胸膛，神态自信且怒火中烧。
在距离高年级留级生约5步之遥时，大吾冷冷地质问道，“你找我干什么？”
梁伟东显然被大吾的气势给震住了，咿呀半语，此时，也不知该说什么好。
而那个高个儿的留级生，却仍要死撑着，尴尬地欲言又止。正当他也准备抡起拳头的时候，班里突然冒出了一句怪腔。
“起立！”
顷刻间，一支由42个人组成的庞大队伍，齐刷刷地站了起来，并且是不由自主地就站了起来，我和夏雪也不例外。
留级生发现局势骤变，其动作也变得迟缓了。转而，一巴掌抽到了梁伟东的头上，怒骂道，“妈的！你·他·妈真是个笨蛋！”
梁伟东抱头痛哭，那高年级留级生骂完后便扬长而去，就此从人们的视野中完全地消失掉了。
申科笑着问道，“刚才那声‘起立’是谁喊得？如此机智！”
“是凤千羽喊得。”
一句耸人听闻的言语，那句屡试不爽的“放学后，你给我等着！”。火爆的场面顿时冷清了许多，大家面面相觑、神色不安。
每个人都向鹏程投以同情的目光，祈求上帝保佑。而鹏程则目光呆滞地望着前方，提心吊胆地微微颤抖着。
这时，大吾从老师办公室里走了出来。
他看到众人全都扎堆儿在走廊里，全然不知刚才发生了什么。
鹏程独自一人伫立在人群中，惶恐地张望着。大吾还在人群中看到了我和夏雪，疑惑的表情转而微笑着冲我跑了过来。
他幸灾乐祸地，像是有什么好消息似的，乐呵呵地问道，“啸天，发生什么事儿了？大家怎么都在外边？快上课了！”
还没等我回答，旁边的一位同学抢答道，“打架了！刚才鹏程和梁伟东打架了！”
大吾听到这话，脸色瞬间凝重起来。他很清楚梁伟东这号人物，我们也很清楚，此人不掀起一场轩然大波，会誓不罢休的。
大吾平静地走到鹏程身旁，轻拍了两下他的肩，温和地说道，“鹏程，该上课了！”
他看鹏程还心有余悸地傻愣着，就又补充了一句，“不用担心，你安心上课吧，剩下的交给我，咱们一起等着他！”
当鹏程听到“咱们”一词时，一颗疲惫的心仿佛在短时间内焕发了生机般，露出了久违的幸福。
大吾就是那天不怕、地不怕的勇士，一个世代的英雄。小学二年级就拥有着一副如同六年级的身体，这也是他成为英雄的优势之一。
而优势之二，则全权得益于他不灭的勇气。
他对扎堆儿走廊里的同学们吆喝着，“同学们！该上课了！快回教室去！”
所有人，收到指令后，都匆匆忙忙地挤进了教室。我、夏雪、大吾和鹏程垫后，并且大吾还一度将手搭在鹏程的肩上，以表安慰。
这一幕，简直使我怒不忍视了。
我是那种特别爱吃醋的人，有时无缘无故的某件事，但凡触动了我的某根敏感的神经，我都能吃起醋来。
大吾却是那种随和中透漏着友善、大肚中流淌着细密的人，他总能第一时间察觉到身边人的异样。
但令人失望的是，那天，他竟没能察觉到我的异样，而是只看到了鹏程的。
因为那个时候，鹏程哭了。
我很能理解，鹏程为什么会哭。虽然他是获胜的一方，可在当时的年龄之下，任何一颗遭受如此威胁的心，都会脆弱地选择哭泣。
我也很想安慰他，可我毕竟没有大吾那样的资本。
大吾趁老师还没来上课之前，给班里的学生开了一个简短的集体会议。目的就是要所有人团结一心，帮鹏程克服即将袭来的恐惧。
只见，大吾站在讲台上，对着台下的众人高喊，“放学后，一切按照计划实施！大家都听到了吗？！”
“听到了！”班里的同学呐喊着。
气势磅礴的声势，助阵的姿态，引得鹏程坐在下面，慧心地笑了起来。
此刻，在鹏程的眼里，不再有恐惧、不再有哭泣，只有无尽的微笑，照耀着世间的每一处暗角。
课堂上，梁伟东的座位依旧空着。任课老师并没有过于重视他，对他保有的态度永远是睁一只眼、闭一只眼，对于这样的状况，带我们班的每一位老师都已经司空见惯了。梁伟东经常逃课，已经不是什么新鲜事儿了。
倒是，令任课老师奇怪的是，今天班里的学生仿佛各个吃了兴奋剂似的，精神抖擞地高昂着脑袋，神经绷得非常紧，目不转睛地盯着老师，一刻也未曾懈怠过。
授课的老师，以为学生们都懂事儿了，知道学习了。亦或是自己今天教课教得好，内容符合大家的口味，学生才如此认真。
其实不然，老师虽有所不知，但我们班里的每一位同学都心知肚明。
将有一场恶战、即将爆发了！
正当最后一节课的下课铃敲响之际，依照惯例，任课老师先走出教室，随后才是班里的学生。可今天有所不同的是，继任课老师离开之后，班里无一人离开座位。
“申科，这没有什么可好奇的，因为这正是大吾的计划。”
他让班里的所有同学在放学后多留5分钟，5分钟之后，大家一起放学回家。
更值得欣慰的是，虽然这仅是计划，却也是众人心甘情愿的。我们都看不惯梁伟东的胡作非为，同时也都很想帮助鹏程渡过难关。
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梁伟东果然带着他所谓的高年级大哥来了，然而眼前的一幕却令梁伟东瞠目结舌，说不出一句话来。
他大哥见状，也略有些畏惧。班里42个人，84只眼睛怒视着他们二人。我想，就连撒旦站在门口，也会心生畏惧的。
那名高年级的留级生，毫无底气地站在班门口问道，“你们谁是鹏程？”
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留级生怒了，尴尬着将声音放大了分贝接着问，“你们谁是鹏程？！”
这时，大吾见梁伟东准备给他大哥指认，便豁然站了起来，义正言辞地高声回应道，“我是！我就是鹏程！”
当留级生看到站起来的竟是大吾这样身材的人时，蓦然，神情忐忑起来，眼睛几乎没有了焦点。
这样的结局，就连梁伟东也感到既诧异又无助，他万万没有想到，大吾竟然冒充了鹏程，并企图当众帮助鹏程。
大吾的母亲正是自己的班主任，如果不幸把事情闹大了，估计自己被立行开除的可能都有！
此时，梁伟东凑到他大哥的耳边，以一种极细小的声音窃窃私语着。
与此同时，大吾则迈起了坚定的步伐，直奔教室门口。他紧握着拳头，挺起了胸膛，神态自信且怒火中烧。
在距离高年级留级生约5步之遥时，大吾冷冷地质问道，“你找我干什么？”
梁伟东显然被大吾的气势给震住了，咿呀半语，此时，也不知该说什么好。
而那个高个儿的留级生，却仍要死撑着，尴尬地欲言又止。正当他也准备抡起拳头的时候，班里突然冒出了一句怪腔。
“起立！”
顷刻间，一支由42个人组成的庞大队伍，齐刷刷地站了起来，并且是不由自主地就站了起来，我和夏雪也不例外。
留级生发现局势骤变，其动作也变得迟缓了。转而，一巴掌抽到了梁伟东的头上，怒骂道，“妈的！你·他·妈真是个笨蛋！”
梁伟东抱头痛哭，那高年级留级生骂完后便扬长而去，就此从人们的视野中完全地消失掉了。
申科笑着问道，“刚才那声‘起立’是谁喊得？如此机智！”
“是凤千羽喊得。”